Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van mijn opleiding tot tweedegraads geschiedenisdocent. Met dit onderzoek toon ik aan over de vereiste capaciteiten te beschikken om verlegenheidsvragen in het onderwijs te herkennen en hiervoor een oplossing te kunnen vinden. Ik heb voor dit onderwerp gekozen, …

In dit onderzoek ben ik op zoek gegaan naar de effecten van verhalend onderwijs op de leerlingen. Voordat ik ben gaan onderzoeken heb ik een hypothese vastgesteld. Deze hypothese was: De kracht van de geschiedenisleraar zit hem in zijn verhaal. Ik heb vervolgens een hoofdvraag en een aantal deelvragen …

The aim of this thesis is to establish whether or not Howard Gardner’s Multiple Intelligence Theory can be used as an effective tool to increase pupils’ marks for grammar and vocabulary. This research was carried out at Trevianum SG in Sittard, a havo-vwo-gymnasium school, where I am currently rounding …

Over the past few years modern media have become embedded in our daily lives and consequently modern teachers are gradually finding their way into the classroom. The question is how teachers can use these technologies in an effective and meaningful manner so that it will complement the lesson plan. This …

Centraal in dit afstudeeronderzoek staat de aanpak voor het aanleren van broninterpretatie en standplaatsgebondenheid bij leerlingen. Er worden twee aanpakken onderzocht: het werken met historisch bronmateriaal en het werken met hedendaags bronmateriaal. Beide aanpakken gebruiken een stappenplan. De …