Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op het voorleesgedrag van Turkse meertalige ouders met een kind (4–6 jaar) met een (vermoeden van) taalontwikkelingsstoornis (TOS). Voorlezen stimuleert niet alleen de taalontwikkeling, maar ook de sociaal-emotionele groei. Zes Turkse moeders werden geïnterviewd …

Deze masterproef onderzoekt de determinanten en implementatievoorwaarden voor het duurzaam bevorderen van fysieke activiteit tijdens schoolpauzes in het secundair onderwijs. Het Creating Active Schools (CAS)-model fungeert als centraal analytisch kader. De focus ligt op de schoolpauze als context waarin …

Hoewel er enthousiasme en investeringen zijn in VR-technologie binnen de ggz, blijft de implementatie versnipperd. Dit onderzoek onderzoekt binnen GGNet naar succesfactoren en barrières om gerichte interventies te formuleren voor betere adoptie van VR bij trauma- en angststoornissen. Methode: Elf semigestructureerde …

Binnen een BSO is praktijkonderzoek gedaan naar het effectiever aanbieden van activiteiten om het welbevinden en de betrokkenheid van midden- en bovenbouwkinderen te vergroten. Aanleiding was de samenvoeging van locaties en signalen van lage betrokkenheid. Er is gekeken naar ervaringen van kinderen, …

Het Montessori Vaklyceum in Groningen merkte dat het bestaande uitstuurbeleid – bedoeld om orde te handhaven in de klas – in de praktijk onduidelijk en ineffectief werd ervaren door zowel leerlingen als medewerkers. Leerlingen gaven aan dat zij zich niet serieus genomen voelden na het uitsturen, en dat …

Logopedisten in zorginstellingen onderzoeken, behandelen en adviseren patiënten met dysfagie. Correcte uitvoering van slikadviezen is essentieel voor de veiligheid en kwaliteit van de zorg. Dit onderzoek richt zich op hoe logopedisten en verpleegkundigen op Aafje-locatie X samenwerken om slikadviezen …

Inleiding De toegenomen culturele en linguïstische diversiteit in Nederland biedt zowel kansen als uitdagingen binnen de zorg, met name in de logopedie. Communicatie speelt een cruciale rol in de behandeling van kinderen met een (vermoedelijke) taalontwikkelingsstoornis (TOS) en in het betrekken van …

Dit ontwerponderzoek is gericht op mensen met een licht tot ernstige beperking, het netwerk van de cliënt en de zorgprofessionals binnen ’s Heeren Loo. Mensen bewegen zich binnen sociale relaties en structuren, waarbij hun welbevinden nauw verbonden is met de kwaliteit en dynamiek van deze verbindingen …

Passende zorg betekent steeds vaker het bieden van blended care, een mix van digitale interventies, fysieke zorg en ondersteuning van gezondheid, die gepersonaliseerd en op maat wordt aangeboden. Een blended care toepassing (Virtuele Thuiszorg) is een holistisch ecosysteem met als doel de kwaliteit van …

Kliniek langdurige zorg De Meander is een locatie binnen GGZ Drenthe waar mensen met ernstige psychiatrische aandoeningen verblijven. Een van de onderzoekers heeft stage gelopen bij kliniek de Meander, tijdens haar stageperiode gaven de werknemers aan gebreken te ervaren omtrent rehabiliterend en herstelgericht …