Onderzoek naar de manier waarop tijdens de beginfase van het samenwerkingsproces, interprofessionele samenwerking tussen pedagogisch medewerkers en leraren in een Kindcentrum kan worden bevorderd. Tijdens het vooronderzoek blijkt dat de rolverdeling tussen pedagogisch medewerkers en leraren niet helder …

Expertise van buiten kan een waardevolle bijdrage leveren aan het veranderen van een bestaande praktijk in het onderwijs of in de kinderopvang. Daar zijn echter wel voorwaarden aan verbonden. De belangrijkste hiervan lijkt te liggen in de kwaliteit van de samenwerking tussen de expert van buiten, zoals …

Dit is een onderzoeksrapport voor het afstudeeronderzoek binnen Boerderijcampus, locatie Erve Remerman. Naar aanleiding van de conclusies van de deelvragen wordt er hieronder antwoord gegeven op de onderzoeksvraag. Het antwoord op de onderzoeksvraag is verkregen door de informatie uit de interviews …

Dit onderzoeksrapport is gericht op de bruikbaarheid van de JAS binnen het leerhuis in Deventer, zodat de alliantie tussen hulpverlener en jongere wordt bevorderd en de effectiviteit van de hulpverlening binnen Pactum geoptimaliseerd kan worden. Het begrip jongere refereert in dit onderzoek naar individuen …

Full text via link Het werk binnen een gesloten instelling blijkt een ingewikkelde dynamiek te kennen die niet alleen van vandaag of gisteren is, maar de afgelopen honderd jaar telkens weer de kop opsteekt. Joep Hanrath gaat in zijn artikel nader in op deze dynamiek en geeft de, aan het werk inherente, …

Inleiding: In Nederland heeft 30% van de kinderen met chronische buikpijn klachten die bij prikkelbare darm syndroom (PDS) passen. Aanpassingen van de voeding hebben baat bij PDS-patiënten. Daarom is het FODMAP arme dieet ontwikkeld, dat bij 75% van de patiënten klachten laat afnemen. Ook bij kinderen …

De opdrachtgever van dit onderzoek is Stek Jeugdhulp, leefgroep Moria te Krimpen aan den IJssel. De leefgroep is bestemd voor ‘normaal begaafde’ jongeren, maar in de praktijk komt het ook vaak voor dat er jongeren met een licht verstandelijke beperking worden geplaatst. Dit is eigenlijk geen doelgroep …

Onze onderzoeksvraag luidt: 'Wat zou de toegevoegde waarde van Video Interactie Begeleiding kunnen zijn op de kinder- en jeugdafdeling in Meppel, toegespitst op prikkelbare baby's?' In het Diaconessenhuis Meppel wordt niet met Video Interactie Begeleiding gewerkt. De belangstelling voor de methodiek …

De scriptie die voor u ligt is geschreven in het kader van het afstudeeronderzoek aan de Christelijke Hogeschool Windesheim. Het onderzoek is uitgevoerd bij Avenier, locatie Alexandra. De onderzoeksvraag hierbij luidt: "Welke voorwaarden moeten er worden gecreëerd om licht verstandelijk gehandicapte(LVG) …

In de voorgaande hoofdstukken heb ik antwoord gegeven op de verschillende deelvragen. Hieronder zal ik per deelvraag de belangrijkste punten nogmaals weergeven Visie en beleid Om samen te kunnen werken met vrijwilligers is volgens theorie een gezamenlijk vertrekpunt (visie) essentieel. De visie legt …