Leerlingen verschillen enorm van elkaar. De een heeft twee moeders, de ander spreekt thuis Arabisch. Wat een rijke ervaringen brengen kinderen mee. Maar hoe speel je daar als leerkracht (PO?) op in de les? Als leerkracht kun je met behulp van culturele kennis je lessen betekenisvol maken voor alle leerlingen …

'Hoe kan de Schotse praktijk van het christelijk onderwijs het Nederlandse christelijk primair onderwijs inspireren in de verbinding van geloof en lesinhoud?' Oftewel: hoe kan het geloof naar voren komen in de lesinhoud? Dat is waar dit onderzoek over gaat. Naast literatuuronderzoek, is hier ook praktijkonderzoek …

Over het belang van de thuistaal in de opvoeding en het onderwijs aan het jonge kind. Nieuw onderzoek, nieuwe ervaringen, nieuwe successen en nieuwe geleerde lessen in de vierde editie van het magazine Beter thuis in taal.

In een samenleving waarin kwalitatief onderwijs steeds belangrijker wordt, vormt de professionele ontwikkeling van leerkrachten een essentiële pijler voor onderwijskwaliteit. Toch blijkt uit de praktijk dat structurele samenwerking tussen leerkrachten vaak ontbreekt, wat de implementatie van effectieve …

In deze kennisclip wordt het onderwijsconcept differentiëren helder en concreet uitgelegd. Aan de hand van wetenschappelijke inzichten en praktische voorbeelden leer je wat differentiatie inhoudt, waarom het belangrijk is, hoe het in de praktijk vorm kan krijgen en welke misvattingen erover bestaan. …

Lessen armoede en ouderbetrokkenheid binnen module 9

In het cluster 1-onderwijs, waar blinde en slechtziende leerlingen les krijgen, is het uitdagend om gezamenlijk onderwijs te bieden vanwege uiteenlopende taalniveaus en beperkingen. Dit onderzoek richtte zich op het ontwerpen van een lessenserie die taalontwikkeling en creatief denken stimuleert via …

De wet passend onderwijs is sinds 2014 in werking gezet voor mbo-scholen (De Bruijn, 2023). Het belangrijkste aspect hiervan is de zorgplicht. Dit houdt in dat scholen leerlingen die extra begeleiding nodig hebben dit moeten bieden (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, 2023b). Passend …

Innovatie is belangrijk voor betere zorg en ondersteuning bij dementie. Denk aan innovaties als een instrument voor familiegesprekken, een zorgrobot of training over onbegrepen gedrag. Toch worden zulke innovaties nog niet genoeg gebruikt in de praktijk en in het onderwijs. Dit komt onder andere omdat …

Deze publicatie bundelt ervaringen en geleerde lessen uit een pilot met twee interdisciplinaire leer- en opleidingsomgevingen vanuit het programma Utrecht Leert vernieuwend Opleiden (ULVO) in schooljaar 2024-2025. Deze twee leeromgevingen, in en rond vier PO- en VO- scholen in de Utrechtse wijken Leidsche …