Seit über 90 Jahren werden bereits wissenschaftliche Studien über einen möglichen Zusammenhang zwischen einem verminderten Hörvermögen und kognitiven Einschränkungen im Bereich des Arbeitgedächtnisses durchgeführt. Diese führten jedoch zu widersprüchlichen Ergebnissen. Einige Studienergebnisse ergaben …

In der normalen Sprachentwicklung geht der rezeptive Wortschatz dem produktiven Wortschatz voraus. Bei Kindern mit Down-Syndrom wird eine spezifische Diskrepanz mit einem auffällig schwachen produktiven Wortschatz vermutet. Ziel dieser Studie war es, zu prüfen ob diese Diskrepanz im Vergleich zu Kindern …

ZUSAMMENFASSUNG Es wurde untersucht, ob das Aphasieprogramm Action bei Kindern mit spezifischer Sprachentwicklungsstörung (SSES) den Verbwortschatz verbessert. 14 Kinder zwischen 3,1 und 5,4 Jahren mit Defiziten im Bereich des Lexikons und der Morphologie wurden in einem ‘crossover design’ therapiert. …

Zusammenfassung Das Zungenpiercing hat in den letzten Jahren stark an Popularität zugenommen. Auf Grund einer ausgestrahlten Fernsehsendung (2008) mit dem Thema ‚Zungenpiericing‘, kam bei uns die Frage auf, ob ein Zungenpiercing einen bleibenden Einfluss auf die Artikulation und/oder Verständlichkeit …

Die Logopädieausbildungsstätte in Schwerin führt seit 2000 Screenings in umliegenden Kindertagesstätten durch, um sprachauffällige Kinder zu identifizieren. Ziel dieser Arbeit war es diese Sprachstandserhebungen unter den Aspekten Prävalenzrate einer Sprachentwicklungsstörung (SES), geschlechtsspezifische …

Zusammenfassung Einfluss von Störungen des Gedächtnisses und visuell-räumlicher Wahrnehmung auf den Therapieerfolg bei Patienten mit Aphasie Häufig sind bei Patienten mit einer Aphasie auch Hirnareale geschädigt, die bei Funktionen des Gedächtnisses und der visuell-räumlichen Wahrnehmung eine Rolle spielen. …

„Auswirkungen eines Phonem-Graphem-Konvertierungskonzepts zum Erlernen der Fremdsprache Englisch bei deutschen Legasthenikern“ Das Beherrschen der englischen Sprache ist in unserer heutigen Gesellschaft nahezu unumgänglich. Legastheniker stoßen beim Erlernen der englischen Schriftsprache jedoch auf Schwierigkeiten. …

Im Bereich der Lerntheorien wurde bereits bewiesen, dass Zeit ein wichtiger Faktor ist, um neu Erlerntes dauerhaft im Langzeitgedächtnis zu speichern. Fraglich ist jedoch, wie dies auf die Aussprachetherapie übertragen werden kann. Ziel der vorliegenden Studie war es zu untersuchen, inwieweit während …

Ziel der Studie war es, zu untersuchen, welchen Effekt therapeutische niederländische Hausaufgaben in Kombination mit einer deutschsprachigen Artikulationstherapie auf die Aussprache der Phoneme /s/, /z/ und /ts/ von zweisprachigen Kindern zwischen 4,0 und 7,0 Jahren, im Vergleich zu einer rein deutschsprachigen …

Innerhalb der deutschen Literatur wird angegeben, dass eine myofunktionelle Störung mit einer kindlichen Stimmstörung einher gehen kann. Dies sind Expertenmeinungen, die auf therapeutischen Erfahrungen aus der Praxis beruhen. Bisher wurden noch keine Studien durchgeführt, die einen möglichen Zusammenhang …