Taakgerichtheid vergroten bij leerlingen met ASS in het voortgezet speciaal onderwijs door aanpassing van het leerkrachtgedrag
Sanne van Roij (Student); Caty Counotte (Begeleider)
De oplossingsgerichte leerlingbespreking
Stefanie Marrevee (Student); Marcel Absil (Begeleider)
Het effect van extra ondersteuning aan licht verstandelijk beperkte leerlingen bij de ontwikkeling van sociale informatieverwerking
Marian van Leijsen (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Zoektocht naar een geschikte spellingmethode voor leerlingen met een TOS en LVB
Wilma Klabbers (Begeleider); Kim Peeters (Student)
De inzet van de iPad bij het laten leren van leerlingen in leerjaar 1 van het Hondsrug College in Emmen
J.E. Volders (Begeleider); Marjolein Elzen (Student)
Ik heb het zelf in de hand
Thea Deckers (Begeleider); Elly Schellens e.v. van Staalduinen (Student)
Wanneer alle kleuters dezelfde kip moeten prikken, kunnen ze niet allemaal hun ei kwijt
John Jeninga (Begeleider); Margo Coenen (Student)
Meervoudig Begrijpend Lezen
Piet Koppejan (Begeleider); Josina Rens (Student)
Succesfactoren voor passend onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
Janine Haenen (Onderzoeker); Annemieke Mol Lous (Lector)
Thematisch verrijken
Monic Wendel (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)