Samen bewegen; praktijkonderzoek naar inclusie in de les LO
Pouwer, Eva-Luca (Lectoraat Bewegen In En Om School); Flux, Eline (Lectoraat Bewegen In En Om School); Schaatsenberg-Zaitouni, Pim (Lectoraat Bewegen In En Om School); Praat, Serena; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School)
Lees de wereld rond!
Betty van Benthem (Student); Boukje Bruins (Begeleider)
Gevoelige onderwerpen bespreken met de klas
Dullemen, N (Nera) van (Student)
Meten in de bovenbouw
Jolien Bloemink (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider)
Erfgoed van mensen als inspiratiebron voor energiedorpsvisies met het ‘werkboek Wij doen het!’ bij zeven dorpen in het Nationaal park Drentsche Aa
Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving)
Voor ieder kind een stevig taalhuis: samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen
M.S. van der Pluijm
Betrokken zijn bij betrokkenheid
Roelofs, LB (Lars) (Student)
Meertalige leerlingen ondersteunen in het leesonderwijs
Eveline Wouters (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker); Suzanne Dekker (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Who cares?!
Els Overkamp (Onderzoeker)
In stapjes radicaal digitaal circulair worden
A.J.C. van Kollenburg