Datageletterdheid en impact op onderwijs
Helmus, Jurjen (Lectoraat Industriële Digital Twins); van der Scheer, Walter
'Wat betekent kwetsbaarheid voor u?’ Een kwalitatief onderzoek naar de perspectieven van thuiswonende ouderen rondom het concept kwetsbaarheid
Golbach, Rianne (Veroudering En Paramedische Zorg); Kleinenberg, Nanda (Healthy Ageing & Publieke Gezondheid); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); van der Lucht, Fons (Healthy Ageing & Publieke Gezondheid); Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing); Finnema, Evelyn
Digitale Geletterdheid en Inclusie & opleiding CMD (Hanze)
van Oostrom, Madelon; Zwart, Peter
Digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs : een reviewstudie ter voorbereiding op het peilingsonderzoek digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs van 2026
Anneke Smits (Lector); Maaike Heitink; Daniëlle van den Brink (Lid Lectoraat); Anne-Marie Rouw-Meertens (Lid Lectoraat)
Raamwerk leidinggeven aan digitale transformatie in het beroepsonderwijs
Manon van Zanten; Dana Uerz; Irma van der Neut; Pieter van Rooij; Pierre Gorissen; Marijke Kral
Zelfscan digitale geletterdheid studenten mbo: Onderbouwing van het instrument
Frank Willems; Nieske Coetsier; Pierre Gorissen; Bas Kurver; Kyra de Korte; Carolien van Rens
Teaching teachers to teach with technology: teacher educators' practices
Dana Uerz; Manon van Zanten; Kyra de Korte; Monique Volman; Marijke Kral
Vier jaar spelend en ontdekkend leren met ict – Evaluatie samenwerking KION, ROC Nijmegen, HAN en iXperium
Carolien van Rens
HAN Open Digital Horizons: Terugblik en reflectie
Tineke Paas; Bas Kurver; Pieter van Rooij; Marijke Kral