De introductie van een spelgecentreerde aanpak binnen de opleiding Sport en Bewegen
Yannick Theloesen (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Scheve verwachtingen?
Patty Slagboom (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider); Viola Spek (Begeleider)
Motivatie-bevorderende leerconcepten binnen de doorlopende leerlijn mbo-2 onderzocht
Polinder, B. (Student); Ermers, C.
Welzijn bij baardagamen (Pogona vitticeps)
Meems, P. (Student); Metman, P.
Groepsbinding versterken
Jurian van der Leest (Student); Ilona Klei (Student)
Risico-overstappers: een geleidelijke overstap van vso naar mbo
Sacha van der Wal (Student); Nicolet Tiggelaar (Student)
MBO-student in actie voor plantaardig voedsel
Bos, N. van den (Student); Bruijn, C. de (Student); Eert, M. van (Student); Maastricht, I. van (Student); Zuidberg, A.F.
De bijdrage van feedback aan de ontwikkeling van feedbackgedrag van mbo-docenten
Alkema, A. (Student); Benthum, N. van
Afstuderen
Gwyneth Parsons (Student)
Technologie doet wond(eren)
Mandy Lemmelijn (Student); Mel Jonkman (Student); Nicole Visser (Student); Sabine Pieters (Begeleider)