Gezondheid gaat verder dan de afwezigheid van ziekte en omvat ook meedoen, veerkracht, welzijn en gelijke kansen. Gemeenten spelen hierin een belangrijke rol door de sociale basis te versterken en een gezonde leefomgeving te creëren. Om te bepalen of lokaal gezondheidsbeleid en initiatieven daadwerkelijk …

Deze praktijkgerichte thesis onderzoekt hoe thematische Communities of Practice (CoP’s) bijdragen aan professionele ontwikkeling en teamleren binnen basisschool Methodeschool De Buurt. De innovatieambitie richt zich op duurzame leerstructuren die agency, gedeeld leiderschap, reflectie en dialoog versterken, …

In een samenleving waarin kwalitatief onderwijs steeds belangrijker wordt, vormt de professionele ontwikkeling van leerkrachten een essentiële pijler voor onderwijskwaliteit. Toch blijkt uit de praktijk dat structurele samenwerking tussen leerkrachten vaak ontbreekt, wat de implementatie van effectieve …

Leiderschap in een steeds complexer wordende onderwijswereld vraagt om samenwerking en gedeeld leren binnen teams. Hierdoor verschuift de focus van individugericht naar teamgericht leiderschap. Dit praktijkonderzoek richt zich op de vraag hoe schoolleiders hun leiderschapsrol ervaren en vormgeven wanneer …

Nu technologische en maatschappelijke ontwikkelingen de zorg sneller dan ooit veranderen, groeit de noodzaak om manieren te vinden waarop (toekomstig) zorgprofessionals hun waarden, vakmanschap en betrokkenheid kunnen behouden en uitdrukken, én een stem kunnen hebben in de toekomst van de zorg. Gesprekstools …

Te midden van veranderende landschappen en hedendaagse druk op zowel de kunst als het plattelandsleven, richten beleidsmakers en kunstenaars steeds meer aandacht op rurale en niet-stedelijke culturele praktijken. Participatieve kunstvormen, zoals muziek, bieden een uniek potentieel om mensen met elkaar …

Zorgvuldig omgaan met de beschikbare capaciteit wordt voor Nederlandse ziekenhuizen steeds belangrijker, waarbij personele capaciteit op dit moment de belangrijkste is. Het is dan ook niet verwonderlijk dat er, mede onder invloed van de COVID-pandemie, de afgelopen jaren steeds meer aandacht is gekomen …

Dit praktijkonderzoek richt zich op de ervaringen van mentoren van Yuverta vmbo Amersfoort naar aanleiding van een professionaliseringstraject. Het ontwerp van de interventie omvat vier bijeenkomsten met als doel de professionalisering te bevorderen door samenwerking, dialoog, doelen stellen en reflectie …

In deze casestudy is bij één expertgroep en de regiegroep van het Montessori College Arnhem onderzocht of een reflectieve en generatieve dialoog over kunst in het Museum Arnhem, tot het in werking stellen van de leermechanismen identificatie en reflectie leidt, waardoor er kennis gemaakt wordt van elkaars …

Boven de publieke zaak hangen donkere wolken. Onzekerheid en wantrouwen domineren in politiek, openbaar bestuur en samenleving. Een nieuwe bestuurscultuur lijkt moeilijk van de grond te komen, oude patronen blijken hardnekkig. Het dwingt tot bezinning op de fundamentele vraag: wat is goed bestuur? De …