Samenvatting

Kijken naar de muzikaal-creatieve ontwikkeling van jonge kinderen.In deze workshop worden de principes van Talentenkracht vanuit Wetenschap en Technologie vertaald naar de lespraktijk van het muziekonderwijs. In een gezamenlijk optreden met Elisa Kupers (RUG) is een interactieve les met conservatoriumstudenten georganiseerd, waarin ze toewerkten naar een opdracht voor de stageschool: “ontwerp een componeer-opdracht voor jonge kinderen waarin ruimte is voor interactie en scaffolding”.