Muva physical activity intervention improves social functioning in people with a severe mental illness
Lisanne Elisabeth Maria Koomen; Ilona Hendrika Theodora van de Meent; Jeroen Deenik; Edwin van Dellen; Hugo Gerard Schnack; Cornelis Hendrikus van Werkhoven; Wilma Swildens (Lector); Berno van Meijel (Lector); Wouter Staal; Frederike Jörg; Floortje Scheepers; Wiepke Cahn
“Zie ook de ouders!”
Natasja Korporaal- de Groot (Student); Lennert de Heer (Begeleider)
Van Kenniswerkplaats naar SAMEN-werkplaats
Anneke Bulten (Onderzoeker); Martine Noordegraaf (Lector)
Inzicht krijgen over wie je bent
Cheyenne Ubels (Student); Linda Sterken (Student)
Ervaringskennis als professionele waarde in de ggz
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Olaf Galisch (Onderzoeker)
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Handreiking: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
The development and psychometric evaluation of the Questionnaire Epistemic Trust (QET)
Saskia Knapen; Wilma Swildens (Lector); W.E. Mensink; J. Hutsenbaut; Aartjan Beekman
Herstelgericht werken bij ernstige Psychische Aandoeningen
Nijssen, Yolanda A.M. (Lectoraat Herstelgericht Werken Bij Ernstige Psychische Aandoeningen)
Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
P. van Rooijen; Wilma Swildens (Lector)