In onze samenleving is scholing een paspoort voor werk. Helaas zijn er steeds meer jongeren die door psychische problemen uitvallen en het onderwijs zonder diploma verlaten. Jongeren met psychische problemen op weg naar een opleiding biedt handvatten om jongeren met psychische problemen te begeleiden …

Dit onderzoek richt zich op Pauropus, een organisatie die wegens een verandering van doelgroep een verandering van aanpak vraagt. Het bedrijf heeft de veronderstelling dat specifieke vaardigheden en kennis nodig zijn om de deelnemers van het re integratietraject succesvol te motiveren in hun re-integratietraject, …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het MDT UniverCity voor Changemakers traject. MDT UniverCity voor Changemakers is een traject waarbij jongeren leren van maatschappelijke waarde te zijn voor de stad Leiden en de regio’s Holland-Rijnland en Haaglanden. Bij MDT UniverCity voor Changemakers …

Op 25 april 2024 presenteerde de gemeente Groningen ‘Geleide Groei’, kader voor de doorontwikkeling van de binnenstad van Groningen. Het document Geleide Groei helpt de gemeente, marktpartijen en andere stakeholders om de verdere doorontwikkeling van onze binnenstad de komende jaren op een goede manier …

Medio 2020 begon de gemeente Deventer met het begeleiden van inwoners van Deventer in de bijstand (die in het vervolg van dit onderzoek worden vermeld als ‘cliënten’). Sindsdien is de gemeente in ontwikkeling om de begeleiding zo efficiënt, effectief en prettig mogelijk te maken voor zowel de consulenten …

Inclusief Groep is een re-integratie- en werkleerbedrijf gevestigd in de Noord-Veluwe. Bij Inclusief Groep begeleiden ze mensen richting de arbeidsmarkt, waaronder statushouders. Statushouders worden aangemeld vanuit de inburgering, zodat zij kunnen participeren binnen Inclusief Groep. Een aantal van …

Professional doctorate traject en de betekenis voor de praktijk van opleiders (Velon congres, 18 maart 2024) In samenwerking met Arienne van Steveren en Bert Veerbeek

Sinds de invoering van de Wet Passend Onderwijs in 2014 heeft het Zone.college in Zwolle te maken met een toename van leerlingen die een speciale onderwijsbehoefte hebben. Om deze leerlingen van voldoende ondersteuning te voorzien heeft het Zone.college in 2015 de Groenplusklas opgericht. De Groenplusklas …