De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Deel deze publicatie

Zelf-ander-redeneren bij autisme: een dynamische benadering

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Veenker, Herman (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Bekijk URL

Closed access

Zelf-ander-redeneren bij autisme: een dynamische benadering

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Veenker, Herman (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Bekijk URL

Closed access
Trefwoorden
autismezelf-ander bewustzijnredenerendynamische aanpakcomplexe dynamische systeemtheorieinteractiezelf-ander-redenerenautonomie-ondersteuningautonomieverleningscaffoldingprocesanalysemicro-genetisch onderzoekautismself-other awarenessreasoningdynamic approachcomplex dynamic systems theoryinteractionself-other-reasoningautonomy supportautonomy grantingscaffoldingprocess analysismicro-genetic researchHealthy AgeingArtEquality of opportunity and participationSDG 04 - Quality EducationSDG 03 - Good Health and Well-beingLanguage, Culture and ArtsEducation and TeachingRecreation, Exercise and SportsPeople and SocietyOtherHealth
Thema
Recreatie, Beweging & Sport
Opvoeding & Onderwijs
Mens & Maatschappij
Gezondheid
Taal, Cultuur & Kunsten
Algemeen
Organisatie
Gepubliceerd inWetenschappelijk Tijdschrift Autisme SWP, Vol. 24, Uitgave: 1
Jaar2025
Type
TaalNederlands

Misschien ook interessant voor jou?

Socio-emotional concern dynamics in a model of real-time dyadic interaction

We used a validated agent-based model—Socio-Emotional CONcern DynamicS (SECONDS)—to model real-time playful …

2019-07-12
Hesp, Casper; Steenbeek, Henderien (Youth, Education And Society); van Geert, Paul
Recreatie, Beweging & Sport; Opvoeding & Onderwijs; Mens & Maatschappij; Gezondheid; Taal, Cultuur & Kunsten; AlgemeenArtikel

Eindrapport 1+1=3 't PASST Samen

Het ondersteunen van leerlingen met kenmerken van autisme is een uitdaging. Deze leerlingen ervaren vaak …

2025-10
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Kupers, Elisa; de Boer, Anke
Recreatie, Beweging & Sport; Opvoeding & Onderwijs; Mens & Maatschappij; Gezondheid; Taal, Cultuur & Kunsten; AlgemeenArtikel

Scaffolding in kunstlessen

In elke les kan het voorkomen dat leerlingen niet meer weten hoe ze verder moeten. Dat geldt eens te …

2020-09
Haakma, Ineke; Hendriks, Linda (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Recreatie, Beweging & Sport; Opvoeding & Onderwijs; Mens & Maatschappij; Gezondheid; Taal, Cultuur & Kunsten; AlgemeenArtikel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegenhogeschoolrotterdamsaxionhogeschool
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledezeelandhogeschool
nldaavanshogeschoolhasahk
nhlstendenkpzviaajhs
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk