Background: Although medical courses are frequently evaluated via surveys with Likert scales ranging from “strongly agree” to “strongly disagree,” low response rates limit their utility. In undergraduate medical education, a new method with students predicting what their peers would say, required fewer …

Deze interventie is ontwikkeld en uitgevoerd met FullCharge als opdrachtgever. Fullcharge houdt zich bezig met het verbeteren van de mentale gezondheid op de werkvloer. Dit doen zij door middel van een app die gebruikt kan worden door medewerkers van de klanten van FullCharge. FullCharge krijgt dagelijks …

Er is onderzoek gedaan naar de ervaringen en eventuele ondersteuningsbehoeften van ouders met kinderen van acht à negen jaar over de partnerrelatie. Vanuit het project Leuker voor Later, dat onderdeel is van het lectoraat Ouderschap en Ouderbegeleiding, is er vorig jaar onderzoek gedaan naar ouderschap. …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het MDT UniverCity voor Changemakers traject. MDT UniverCity voor Changemakers is een traject waarbij jongeren leren van maatschappelijke waarde te zijn voor de stad Leiden en de regio’s Holland-Rijnland en Haaglanden. Bij MDT UniverCity voor Changemakers …

Dit verkennende onderzoek focust zich op de inclusiebeleving van studenten met een migratieachtergrond aan Hogeschool Leiden. In het schooljaar 2020/2021 had een kwart van de afstudeerders in het Nederlandse hoger onderwijs een migratieachtergrond, wat de relevantie van inclusie binnen onderwijsinstellingen …

De training professionele communicatie richt zich op het vergroten van het gevoel van bekwaamheid van de toekomstige change professionals van het Living Lab. Een change professional zal op de werkvloer te maken krijgen met verschillende situaties die niet voor iedereen even makkelijk zijn; mensen die …

Dit onderzoek richtte zich op het analyseren van factoren die bijdragen aan het leerplezier en de motivatie van gebruikers van LesLinq’s microlearnings, een e-learningplatform dat sinds 2021 actief is. De centrale onderzoeksvraag was: "In hoeverre hangen interactiviteit, presentatie van inhoud, flexibiliteit …

Dit onderzoek zou antwoord moeten geven op de vraag: 'hoe zetten neurodivergente studenten van de Hogeschool Leiden hun talenten in om betere studieprestaties te behalen en hun studeerdoelen te bereiken?' De vraag naar dit onderzoek is gekomen, omdat de opdrachtgever meer inzicht wil creëren in neurodiversiteit …

Om de oorzaken van het voortijdig schoolverlaten binnen een ICT-opleiding te achterhalen en te voorkomen is er op ROC Da Vinci College een onderzoek uitgevoerd. Om de ervaringen van ICT-studenten ten opzichte van hun studiekeuze en het volgen van de opleiding te achterhalen zijn interviews met hun afgenomen. …