In deze bijlagen vind je (1) een handleiding met uitleg voor het plaatsen van posts (bijlage 2) en stories (bijlage 3) op Instagram over de producten van het onderzoeksproject Het hoort erbij! De posts en stories bestaan uit 27 foto's die ingezet kunnen worden om interactie met jongeren te krijgen en …

Elke reis is een verhaal en elk verhaal is een reis. Maar niet elke reis is hetzelfde. De overeenkomst tussen iedere reis is dat de hoofdpersoon een verscheidenheid aan ervaringen beleeft en onderweg wijsheid en inzicht opdoet. Dit is het uitgangspunt van het programma “YOUR JOURNEY”. We ontwikkelden …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Kringloopsimulator. De landbouw heeft te maken met grote duurzaamheidsopgave om de bedrijfsvoering duurzamer te krijgen, is het vooral belangrijk om boeren handelingsperspectief te bieden. …

De Hogeschool van Amsterdam en het Amsterdam UMC werken samen om zorgverleners handvatten te bieden die hen helpen bewustere en duurzamere keuzen te maken bij luchtwegzorghandelingen op de intensive care.

Ervaringsdeskundigen (ED’s) zijn nadrukkelijk bij de opzet en uitvoering van het SPRINT-project (zie blz. 16-27) betrokken, onder andere als gespreksleider tijdens de focusgroepen. Met hen is teruggekeken hoe zij hun inzet hebben ervaren, wat zij de eventuele meerwaarde voor het project vinden en wat …

In het welvarende Nederland groeit één op de dertien kinderen op in armoede. Deze kinderen ervaren vaak veel stress, wat hen belemmert in hun ontwikkeling. Zij krijgen daardoor niet dezelfde kansen als andere kinderen. Professionals op scholen en in de kinderopvang kunnen armoede niet oplossen, maar …

De afgelopen jaren brachten praktijken van kunstenaars in niet-artistieke omgevingen mijn denken in beweging. Waar ik vroeger verwonderd kon raken van de beeldende uitkomsten van het artistieke proces en wilde begrijpen hoe processen van betekenisvorming beschreven konden worden, zo raakte ik de afgelopen …

In de afgelopen jaren hebben de praktijken van kunstenaars in niet-artistieke omgevingen mijn geest in beweging gezet. Waar ik me voorheen kon verwonderen over de visuele resultaten van het artistieke proces en wilde begrijpen hoe processen van betekeniscreatie beschreven konden worden, word ik nu vooral …

Dit onderzoek richt zich op het programma Gezinscoaching (GC) van Weekend Academie, een organisatie die zich in dit programma richt op het coachen van ouders en kinderen met hulpvragen over cognitieve en emotionele ontwikkeling en het stimuleren van een positieve sfeer in het gezin. Het probleem dat …

Ineens was-ie er: de pedagogisch coach. Wetenschappelijk onderzoek liet positieve effecten zien van gerichte nascholing op de competenties van de staf èn de ontwikkeling van kinderen. Het European Quality Framework onderstreepte daarom het belang van continue professionalisering. De OECD wees in dezelfde …