Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Lectoraat Mens en Technologie, verbonden aan het instituut Toegepaste Psychologie Fontys Hogeschool. Het lectoraat Mens en Technologie weet uit onderzoek dat jongeren een negatieve perceptie hebben jegens de ouderen en wilt graag weten hoe dit bij de studenten …

In dit onderzoek is gekeken naar de implementeerbaarheid en de voorspellende waarde van de Checklist voor studievertraging onder de eerste- tweede- en derdejaars Toegepaste Psychologie studenten van het Saxion te Deventer. Om de implementeerbaarheid te bepalen zijn er verschillende vragen gesteld aan …

Onderzoek naar de implementeerbaarheid van de Checklist voor Studievoortgang onder eerstejaars Toegepaste Psychologie studenten. De Checklist meet de vijf factoren consciëntieusheid, academisch uitstelgedrag, mentale gezondheid, functiebeperking en thuissituatie en koppelt op basis van de antwoordtendens …

Tijdens deze scriptie is onderzocht hoe de overdracht tussen de basisschool en de voorschoolse opvang beter geregeld kan worden. En specifiek voor kinderen met een taalachterstand.

Het hoofddoel van de interventie bewuster omgaan met verlies is dat begeleiders van stichting Prisma handvatten krijgen over verlies en omgaan met verlies zodat zij zich meer bekwaam voelen bij het ondersteunen van naasten van de cliënt in de palliatieve zorgfase.

Een onderzoek naar de ervaringen omtrent een stimulerende leesomgeving van leerlingen uit leerjaar 2 basis-en kaderberoepsgerichte leerweg van het Reeshof College met betrekking tot autonome leesmotivatie.

Naar aanleiding van de verscherpte exameneisen en de invoering van het passend onderwijs is bij het Canisius Almelo de vraag gerezen of zij wel de juiste dyslexiebegeleiding bieden en of de leerlingen en ouders tevreden zijn over de dyslexiebegeleiding. In dit onderzoek is met behulp van kwalitatief …

Een onderzoek naar psychologische en sociologische factoren als voorspellers van re-integratiesucces