Een analyse naar de bruikbaarheid van bestaande leerstrategieënkaarten voor de toepassing bij anderstalige volwassenen
Kuijer, E. (Student); Spelt, E.
Scenariogericht werken van plaats delict tot de rechtszaal. Over het belang van systematisch werken vanuit een denkkader bij waarheidsvinding
de Poot, Christianne (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Epskamp-Dudink, Chantal
Impact van generatieve AI op het onderwijs
Sjoerd van Gurp (Stafmedewerker); Lara van Peppen (Stafmedewerker); Michele Fumarola
Handreiking Puzzelen in de Polder
Ruth Pel (Lector); Annemarie Koopman (Stafmedewerker); Femke de Wit (Stafmedewerker); Elize van Wijk (Onderzoeker); Minke Nieuwboer (Lector); M. Perry (Onderzoeker); C.J.C. Kalsbeek (Stafmedewerker)
Communicatie tussen nieuwe medewerkers en cliënten met een licht verstandelijke beperking
Elshout, D (Demi) (Student)
Over de sandwich en de satéprikker
Lisette Munneke (Lector)
Patiënt ervaringen met een digitaal zelftriage hulpmiddel in een huisartsenpraktijk.
Inge Palmen (Student)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)
Nieuwe methodiek: bachelorstudenten ondersteunen bij schrijven en denken tijdens praktijkonderzoek
E. de Vette; E. Faes; S. Wielenga; R. Nijhuis; J.S. Rozendaal
Het Co-Design canvas 2023 (Nederlands)
Wina Smeenk (Lector)