Het gebruik van de gesprekstool ENGAGE in combinatie met Google Translate
Blossom Pauw (Student)
Training professionele communicatie
Daniëlle Takkenberg (Student); Rutger Grijsbach (Begeleider)
Versterken professionele autonomie van verpleegkundigen
Demi Smits (Student); Anja Bussink (Begeleider); Ria den Hertog (Begeleider)
Erfgoed van mensen als inspiratiebron voor energiedorpsvisies met het ‘werkboek Wij doen het!’ bij zeven dorpen in het Nationaal park Drentsche Aa
Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving)
‘Het is toch wel heel fijn dat je met iemand kan praten’
Ellen Aanen-Zilvold (Lid Lectoraat); Jeanet Oosterhuis (Lid Lectoraat)
Het bouwen aan een verbeterd teamklimaat
Wetering, E (Elizabeth) van de (Student)
Overgang de voorschoolse periode naar de basisschool voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes
Oelen, A.I. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Samen (zelf)redzaam
Susan Prummel (Student); Florian Fokkens (Student)
Empathy Competencies and Behaviors in Professional Communication Interactions:
Fuller, Melissa; de Jong, Menno; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); Wolfensberger, Marca; van Vuuren, Mark
Mensen met Licht verstandelijke beperking (LVB) binnen reguliere arbeid
Lissa Prins (Student); Vera van Dijk (Student)