Hoofdstuk 9: fase 6: Interprofessionele community of practice (and learners
J. van Dongen; Wietske Kuijer; N. Scherpbier-de Haan
Statushouders op weg naar duurzame arbeid
Heuker, S (Sterre) (Student)
Samen vernieuwend opleiden
Paalman-Dijkenga, Ingrid; Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Brouwer-Schudde, Elske
Gevoelige onderwerpen bespreken met de klas
Dullemen, N (Nera) van (Student)
Eenzaamheid bij De Leyhoeve
Veldhuis, MA (Marijn) (Student)
SharePoint integratie MKGV
Dijkstra, R (Rémi) (Student)
Onderzoek naar de mogelijkheden van serious games om de invloed van niet persoonsgebonden voorinformatie te mitigeren binnen Justis
Zanoni, N (Noah) (Student)
Het Leven in prehistorisch Elp
Triest, DS (Daniel) van (Student)
Mooie stippen op de horizon
Marjolein Kool (Onderzoeker)
Handreiking: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)